□ 通訊員 雷曉晴 沈薇
人物檔案：付宏，經濟學系副主任、講師，武漢大學經濟與管理學院管理學博士。主講《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》和《產業經濟》等課程。主要研究方向：產業組織理論、創業管理、產業轉移。
談科研：堅信方法多于困難
近年來，付宏發表學術論文16篇，參與了國家自然科學基金、省教育廳、科技廳、國際合作等項目。付宏表示：“我今天取得的學術成就，離不開學術界前輩的支持，還與自己一直保持樂觀平和的心態有關。”“我相信方法總是多于困難。”目前，他參加了教育部的一個科研課題，也頻頻出席國際學術交流活動。除了輔助行政一把手做好院系工作外，付宏表示，將會更多地關注、輔導學生做科研。
談教學：理論與實踐緊密結合
付宏有著豐富的教學經驗，近年來,為2003—2008級經濟學專業及其它經濟類、管理類專業約1000名學生講授了《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》、《產業經濟學》等課程，年均教學工作量近400課時。付宏說：“2006年，我來到經濟學系從事教學工作。課堂上，一些書本理論有時難以理解，我就會結合一些經典案例和親身經歷來講授，或讓學生針對某個知識點表達想法，或模擬企業運行環境，讓學生思考企業運行策略，提高學生的知識應用能力，找到理論與實踐的最佳結合點。”
談展望：重視實踐 服務社會
師資方面，付宏認為經濟學系有著良好的師資隊伍，老中青教師都有，梯隊合理。科研方面，該系將與省政協、省教育廳和東湖高新技術區的企業合作，積極服務企業和地方經濟，讓經濟學系的整體發展達到一個更高水平。學生方面，該系將舉辦經濟學家雕塑長廊文化周活動，分享經濟學思維等。下一步建立學生學術團隊機制，創新人才培養模式，真正提高學生的實踐調研能力；鼓勵學生走向社會，打開經濟思維，擴展就業渠道。
付宏寄語同學們，在努力提高自學能力的同時，要潛下心來做學術，不能浮在表面，要腳踏實地堅持下去，要相信憑借著客觀的視角和正直的品格，定會有出人頭地的一天。
付宏認為，在“經濟學帝國主義”的背景下，經濟學系的學生最好選擇考研，為自己打造一個更好的發展平臺。
