記者 杜潔瓊 周小元 通訊員馮麗
人物簡(jiǎn)介：吳鷺，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)。2006年獲武漢大學(xué)管理學(xué)碩士學(xué)位。先后在基礎(chǔ)課部、教務(wù)處、人事處、宣傳部工作。近年來(lái)，在《學(xué)習(xí)月刊》、《光明日?qǐng)?bào)》等全國(guó)和省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了多篇論文。
讓學(xué)生又愛(ài)又怕
“吳老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，讓我們敬而遠(yuǎn)之；對(duì)學(xué)生，她和藹可親，經(jīng)常主動(dòng)找我們談心，我們很愛(ài)她。”外國(guó)語(yǔ)學(xué)院商翻Q1041班汪行同學(xué)這樣評(píng)價(jià)吳鷺。
與汪行一樣，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不少同學(xué)對(duì)吳鷺 “又愛(ài)又怕”。清明節(jié)收假當(dāng)晚，吳鷺到學(xué)生寢室核查每個(gè)班的人數(shù)，把沒(méi)能按時(shí)返校的學(xué)生姓名一一記下，要求沒(méi)能按時(shí)到校的學(xué)生當(dāng)面解釋原因，否則將在全院通報(bào)批評(píng)。事后，她與同學(xué)們談心說(shuō)，她這樣做不僅是為了嚴(yán)格紀(jì)律，更是對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。針對(duì)班級(jí)組織春游事宜，她主動(dòng)與各班班主任和班委交流，反復(fù)叮囑他們“注意安全”。
把愛(ài)心放在首位
吳鷺到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院任職以來(lái)，大力倡導(dǎo)“五心”工作理念。
首先，用“愛(ài)心”引導(dǎo)學(xué)生成人成才。她認(rèn)為，學(xué)生管理要曉之以理，動(dòng)之以情，充分考慮學(xué)生實(shí)際，用愛(ài)心引導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)英Q1043班曾詩(shī)畫(huà)說(shuō)：“我很喜歡跟她談心，在我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)給我提很多建議。”
其次，要用“耐心”做好學(xué)生思想工作。吳鷺認(rèn)為，90后學(xué)生有個(gè)性，必須耐心地與他們溝通，把工作做細(xì)做實(shí)。“我會(huì)在一個(gè)月內(nèi)找很多同學(xué)，和他們像朋友一樣談心”。經(jīng)英Q1141班池誠(chéng)說(shuō)：“我是這學(xué)期轉(zhuǎn)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的，她經(jīng)常詢問(wèn)我們幾個(gè)轉(zhuǎn)班生的情況。”
三是要用“誠(chéng)心”貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，充分了解學(xué)生身心狀態(tài)，使他們?cè)敢獗磉_(dá)心聲。“剛開(kāi)始也碰到很倔的學(xué)生，我會(huì)像父母一樣與他們交流，他們現(xiàn)在很喜歡和我聊天。”吳鷺笑著說(shuō)。
四是“創(chuàng)新”工作思路和方法，為院系和諧發(fā)展唱好“主角”，當(dāng)好“配角”。五是“熱心”為教師服務(wù)。“作為一個(gè)中層管理者，要擺正自己的位置，既要會(huì)管理，也要會(huì)為上級(jí)、下級(jí)服務(wù)，努力做好分內(nèi)事。”吳鷺說(shuō)。
與學(xué)生共成長(zhǎng)
吳鷺認(rèn)為，黨委副書(shū)記是一個(gè)非常重要的崗位，是大學(xué)思想政治教育的組織者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的前哨，是引領(lǐng)學(xué)生的標(biāo)桿。這個(gè)崗位要求我們堅(jiān)持以生為本，貼近學(xué)生思想，注重學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)。“我深深熱愛(ài)學(xué)生工作，愿意在堅(jiān)持人性化管理的同時(shí)與學(xué)生共同成長(zhǎng)。”吳鷺說(shuō)。
