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        宋明哲:從臺灣到內地,用心做好引路人

        來源:大學生記者團發布者:系統管理員發布時間:2017-12-27瀏覽次數:240

        記者 饒婷 夏瑩 陸小美


          個人簡介:宋明哲,楚天學者、臺灣籍教授,從事教學近40年,現任湖北經濟學院特聘全職教授、風險管理研究中心主任。他長期擔任臺灣銘傳大學保險系所主任,為培養臺灣保險人才做出突出貢獻。他致力于與內地保險學界的交流與合作,為架設兩岸保險學界的聯系紐帶貢獻良多。宋明哲教授作為臺灣第一位獲得美國ARM(Associate in Risk Management )專業資格的人士,最早將風險管理理念引入臺灣,并一手創辦了臺灣風險管理學會。他還同時擔任臺灣風險評論期刊總編輯、臺灣保險學報主編、臺灣風險管理期刊編輯委員、臺灣保險業風險管理獎評審委員、臺灣財政部保單審查委員等職務,在臺灣學界和業界均有較高威望。


        傾情塔橋 致力我校臺灣教師引進


          宋明哲教授是臺灣風險管理學會創會理事長,在臺灣保險行業享有盛譽。在退休前,宋明哲教授屢次受邀至內地各高校講學,在各高校結識了很多老師。武漢大學保險系前副主任李瓊與宋明哲有著長久的學術交流,向他大力推薦了湖北經濟學院。而當時我校經管類部分專業大力引進教師,為引進師資力量學校推出一系列政策。得知宋明哲教授退休,校領導到臺灣邀請,希望他來校助力我校保險專業人才培養。2012年,年過花甲的宋明哲教授來到我校任教,成為了我校第一名全職臺灣教師。在此后五年時間里,他發揮在臺灣的人脈優勢相繼為我校引薦多位臺灣教師。如今我校有36位全職臺灣老師,其中多位均由宋明哲教授引薦。


          宋明哲教授說,學校各級領導十分關心和支持臺灣老師,為他們提供了良好的教學與科研環境,也提供了優厚的待遇。經院校園綠化環境建設得很好,在這里可以靜心地科研和教學。


          如今宋明哲教授來到經院已有五個年頭,從曾經輾轉內地各高校講學,到如今在經院“安居樂業”,除了寒暑假和特定節假日會回到臺灣。每次回到臺灣,他都會不遺余力地鼓勵臺灣青年來內地實現創業就業夢想。



        用心育人 成為學生心中的“宋爺爺”


          67歲的宋明哲教授,每周上七節課,周末還會給輔導班同學們義務上課。每次上課,他站在講臺上都精神矍鑠。宋明哲說:“鉆研教學是我的愛好,與學生們授課是一個愉悅的過程,感覺自己越活越年輕。”


          宋明哲教授保險Q1441班的保險公司經營管理課程。該課程國內目前還沒有非常系統全面的教材,其理論性和實務性要求較高,為了達到教好的教學效果,讓學生學習更加豐富的知識,擁有更加開闊的專業視角,宋明哲教授大量收集整理教學資料,對授課內容進行更多延伸補充。


          除了展示授課PPT,宋明哲教授經常在黑板上仔細板書,結合案例具體詳實為學生講解知識點。談到保險公司的經營,他以到深圳某家風險管理研究所對其風險管理評估為例,指出報告撰寫人對風險管理和風險控制兩個概念分析不合理,向學生強調基礎知識的重要性。在和公司高管交流過程中,他提出了風險管理的方向更傾向于責任險方面,為學生詳細講解責任險。保險Q1441班方姿說:“宋爺爺講解的知識具有時代性和前瞻性,很大程度提升了我們的專業素養。上課傳授知識不講大而空的道理,課外也經常與我們交流,分享為人處世的經驗,從他身上不僅學到了專業知識,也學到了做人的道理。” 


          課堂內外的宋明哲教授幽默風趣、熱情親和,學生們都親切地稱呼“宋爺爺”。遇到了困惑,學生喜歡找他談心,他耐心傾聽,悉心開導,積極幫助。“我喜歡跟學生交流,他們都像是我的孫子孫女,來找我答疑解惑是對我的信任,我不能辜負了這份‘心意’。”


          2012屆保險系學生邱蘭雅是宋明哲教授的學生。畢業季她沒有找到合適的工作,決定返校考研。回學校后她找到宋明哲,向“宋爺爺”傾訴了自己關于職業與未來的困惑。“我擔心考研失敗又浪費一年時間,更不容易找到滿意的工作,一直以來狀態都不是很好。”邱蘭雅說。宋明哲教授細心地傾聽著她的困惑,耐心地說:“孩子,你不要擔心,繼續學習深造是好事情。現在年輕人找工作競爭大是正常的,你不必過于憂慮。考研要放寬心,盡自己最大努力去拼搏,都沒有嘗試怎么知道一定會失敗,我會盡力輔導你,給你幫助。”迷茫的邱蘭雅吃了一顆定心丸,于是便安心復習考研。邱蘭雅成功成為湖南大學的研究生,她又回學校看望同學們的“宋爺爺”。


        矢志不渝 做“風管”領跑人


          在宋明哲教授的牽頭和帶動下,風險管理研究中心于2016年11月正式成立。中心開展風險管理及保險相關領域的研究,是以專業管理制度為基礎,以防范風險、有效監管為目的,建立健全風險管理長效機制,推動風險管理工作。


          “在沿海地區例如深圳等城市,風險管理概念和制度都較為成熟。武漢處于中部地區比較保守,風險管理意識薄弱。在高校行政體系內部設立風險管理機制,對學校可能面對的風險進行防范,預備有效應對措施,這在國外高校尤其是美國高校是非常普遍的現象。”宋明哲教授指出,風險管理研究中心從學校內部出發服務師生,逐漸成熟后可走向對外服務,進一步開拓服務對象,服務社會。


          宋明哲教授在校報開設風險管理園地專欄,鼓勵有關專業學生投稿并篩選優質文章發表,增進師生對風險管理的理解和認識,提高風險管理意識。他還開設關于ARM風險管理專業證照考試輔導班,對相關專業、有意愿考證的不同年級學生進行考試選拔,組成培訓班,在周末進行免費教學培訓,提高學生的就業競爭力。此外,他還定期請專家來校舉辦風險管理座談會。


          爭取省級課題的申報、舉辦海峽兩岸風險管理學術研討會,等等,他都用心對待。宋明哲教授表示,目前正有計劃、有安排地落實各項工作,慢慢做大、做好。但是僅僅做到國內是不夠的,還要爭取走向國際化。“一步一步落實好每項工作,推動風管中心制度和管理走向成熟,形成長期計劃和安排,希望以后風險管理研究工作取得長足發展。”


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