本網評論員 金苑
近日，我省啟動了包括“高端人才引領培養計劃”、“急需緊缺專業技術人才培養工程”、“123企業家培育計劃”、“現代農業人才支撐計劃”、“現代服務業人才培養工程”、“會計領軍人才培養計劃”等六項重大人才工程，這是我省推進人才工作支撐跨越式發展的戰略選擇。省委副書記、省長王國生在啟動儀式發表重要講話，他強調指出，要破除制約人才發展的思想觀念和體制機制障礙，以改革創新精神抓好落實，使人才工程符合全省經濟社會發展的實際需求；要以省級重大人才工程為引領，帶動各地各部門實施一大批特色鮮明、實效性強的人才工程，在服務湖北科學發展、跨越式發展中取得新的更大成效。
我校作為一所省屬財經類高校，具有培養現代服務業人才和會計領軍人才的學科基礎和辦學實力，理應搶抓省重大人才工程建設機遇，深度參與、主動服務地方經濟社會發展，努力成為地方經濟社會發展重要的思想庫、智慧庫和人才培養基地。
傳承創新，在現代服務業人才培養具有比較優勢
?。ㄒ唬┚哂忻嫦蚍諛I培養人才的辦學傳統。學校具有百年商科辦學傳統，舉辦會計、金融、旅游等專業的歷史悠久。近年來，學校適應湖北大力發展特色型金融業、現代物流業和現代服務業的需要，把握市場對人才培養規格的要求，創新人才培養模式，為社會輸送了一批優秀畢業生，較好地滿足了市場對一線經營管理人才的迫切需要。
?。ǘ┙ㄓ衅鹾犀F代服務業發展的學科專業體系。學校圍繞省委省政府提出的一系列振興湖北的重大發展戰略，為服務湖北發展，大力加強學科專業建設，不斷優化學科專業結構，形成了以經濟學管理學為主干、多學科相互支撐、協調發展的學科專業特色。主干學科實力在同類院校中居于領先地位。金融學專業是中南地區開辦金融教育歷史最長、規模最大的院校之一，有著深厚的行業背景優勢，良好的學科專業基礎，高水平的師資隊伍，完善的科研體制，豐富完善的實踐教學平臺，成功入選“湖北省高等學校拔尖創新人才試驗計劃”第一批項目，是全省高校中唯一入選的金融學科。會計學科是我校辦學歷史最為悠久的學科，現為湖北省重點學科、碩士點立項建設學科及“楚天學者”特聘教授設崗學科，是國家級特色專業和湖北省品牌專業。旅游與酒店管理專業每年的招生數量占到省屬高校的一半，等等。物流管理專業入選了湖北省普通高校戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃。
?。ㄈ┙ㄔO了一支較高水平的師資隊伍。學校一直將出“大師”擺在比建“大樓”更加重要的地位，按照“用好現有人才、留住關鍵人才、引進拔尖人才、儲備未來人才”的思路，堅持“培養與引進、引才與引智、專職與兼職相結合”的原則，制定了一系列引進人才、培養學術骨干、鼓勵優秀青年教師脫穎而出的激勵制度。以優厚的待遇吸引高層次人才，在住房、配偶安置、子女就業、科研配套經費等方面為高層次人才提供保障和服務；柔性引進了多名知名高校教授擔任院系主要負責人、多名海外知名學者擔任學科帶頭人。目前，教授數量從合校初21人增加到70 人，具有博士學位教師從合校初7人增加234人，具有博士學位教師比例從1%提高到30%，教師隊伍的整體素質明顯提升。
（四）搭建了一批服務湖北現代服務業發展的平臺。根據學校的學科優勢與科研優勢，整合資源，搭建了一批服務地方經濟社會發展的研究平臺，其中包括四個省級人文社科重點基地——湖北金融發展與金融安全研究中心、湖北物流發展研究中心、湖北水事研究中心；一批校級研究基地——湖北旅游規劃研究院、湖北縣域經濟研究中心、湖北會計與發展研究中心、湖北數據研究中心、湖北移民研究中心、地方稅制研究中心、鄂菜研究所等，研究基地發布的《湖北金融發展年度報告》、《湖北發展黃皮書》、《湖北大中型水庫移民后期扶持政策監測評估報告》、《湖北水資源報告》等受到社會各界的認可，成為政府決策、社會公眾知情的重要信息來源；各研究機構定期或不定期的向省委、省政府領導和各有關部門呈送“領導參閱”、“決策參考”，將實地調查和理論研究成果形成咨詢意見和建議，為領導決策服務，受到好評。近年來，省委、政府、人大、政協的主要領導多次對我校教師提供的有關湖北改革發展的建議作出重要批示，一些建議也得到了相關部門的采納和實施。我校教師連續多年獲得湖北省重大調研課題獎、湖北省政府發展研究獎、湖北省哲學社會科學優秀成果獎、湖北省科技進步獎，多項成果得到充分肯定。
?。ㄎ澹┐_立了圍繞地方經濟社會發展開展研究的主攻方向。充分發揮高校服務地方經濟社會發展的功能，立足湖北做學問、服務湖北出成果，鼓勵和引導教師圍繞省委省政府的重大發展戰略選課題、做研究，深入研究湖北經濟建設發展中的重點問題、熱點問題和難點問題，力爭產出有重要影響的高水平研究成果，為湖北實現跨越式發展提供智力支持。近年來，學校與省委、省人大、省政府及有關職能部門，與各地市州政府進行了廣泛的“校地合作”，每年都承擔了省委下達的湖北省重大調研課題、省政府的湖北發展研究課題、省人大和政政協有關專門委員會的調研課題，開展了對湖北省情的廣泛調查研究；與省發改委、財政廳、經信委、商務廳、水利廳、農業廳、環保廳、建設廳、國土資源廳、交通運輸廳、教育廳、統計局、旅游局、移民局等多個職能部門簽訂了戰略合作協議或建立了良好的合作關系，承擔了一大批委托研究項目，直接參與了一些湖北經濟社會發展規劃、行政規章以及相關政策的制定；承辦了湖北省大中型水庫移民后期扶持政策監測評估工作。與湖北的多個地市級政府和相關企業建立了良好的合作共建關系，參與了恩施、黃岡、咸寧、隨州、孝感、宜昌、神龍架等地市州的旅游整體規劃和旅游項目規劃的制定、修建性詳規的制定等工作；與中百集團、武鋼集團、武重集團、湖北旅游集團等多家大型企業建立了校企合作關系，承接企業委托的研究課題、為企業培養“訂單式”人才，參與企業發展規劃制定與管理戰略形成；與東湖高新區、廟山經濟技術開發區管委會和開發區內的企業建立友好協作關系，承接了東湖高新區大型對外招商活動的英語口譯工作，為開發區管委會和企業提供人員培訓、專業咨詢等工作。
搶抓機遇、創新機制，深度融入地方經濟社會發展
我校作為湖北省屬高校唯一的一所財經類本科院校，為湖北經濟社會發展培養大批高素質的現代服務業專門人才，是我們義不容辭的責任。“十二五”時期，我們要搶抓湖北實施重大人才工程戰略的機遇，不斷創新人才培養模式，充分發揮我校學科優勢，深度參與地方經濟建設，提升對我省經濟社會發展的貢獻度和影響力。
?。ㄒ唬┐罅嵤┤瞬艔娦鹇裕嘤龑W術領軍人才。啟動人才隊伍建設“3151工程”。到2015年，專任教師中的博士達到300人、教授達到100人、校級教學名師達到50人、國內外知名學者達到10名左右，教師的學歷、學位、年齡、職稱、學科專業等結構進一步優化；實施拔尖人才引進工程。利用“楚天學者”設崗學科，大力引進海內外優秀人才。設立“教授流動站”，加大柔性引進力度，吸引資深學者來校工作。繼續采取有效措施從國內外引進學科專業發展急需的優秀博士、博士后。高度重視從政府和企事業單位引進既有豐富實踐經驗、又有扎實理論基礎的復合型人才，充實師資力量；實施“青藍工程”。通過制定和實施“學術創新團隊計劃”及“中青年骨干教師培養計劃”、建立“骨干教師培養基金”等一系列措施，為中青年教師學術發展創造有利條件。每年選派10名左右的教師加入“高校中青年學術骨干海外研修項目”和“青年教師海外培訓項目”。遴選10名左右優秀青年教師參與合作院校的碩士生、博士生培養工作。實施“高校青年教師企業服務行動計劃”，每年選派10名青年教師深入到政府、企業、農村進行社會實踐或掛職鍛煉。
（二）以用立業，打造高水平產學研平臺。改革現有的科研科工作管理與考核模式，以需求為導向，鼓勵教師針對經濟社會發展中的重點、難點問題，開展應用研究，更加重視科研成果轉化；大力推進政校合作、行校合作、企校合作，通過共同制定人才培養標準和培養方案、共同開發專業主干課程、共同打造專兼結合的高素質教學團隊、共同建設高水平實驗室、共建優質實習基地和就業基地等措施，共建新型實踐教學平臺；扎實推進校政合作、校地合作，共同建設產學研用基地，通過共同搭建研究平臺、推進項目合作、共辦學術會議等形式，充分發揮現有科研平臺的作用，在此基礎上進一步加強學校與政府、學校與地方的深度合作，將這些科研機構多年形成的有影響的成果（如：《湖北金融發展年度報告》、《湖北發展黃皮書》、《湖北大中型水庫移民后期扶持政策監測評估報告》、《湖北水資源報告》等）進行更深層次的研究和加工，使其成為政府決策、社會公眾知情的重要信息來源，成為促進地方經濟社會建設和行業發展的助推器。
（三）傳承百年商科辦學傳統，著力培養高素質的現代服務業專門人才。我校具有悠久的商科辦學歷史，培養實用型人才是學校的特色。學校定位于教學型大學，傳承辦學傳統，致力于培養具有創新意識、創業精神和實踐能力的應用型人才，將“有思想、有能力的實踐、實用、實干型人才”（“兩有三實”人才）作為人才培養目標，形成了“重學生專業應用能力、重學生實踐動手能力、重地方性人才培養”的特色。“十二五”期間，要在辦好金融、會計、財政學、國際貿易等傳統優勢專業的同時，將加大對物流管理、信息管理與信息系統（服務外包管理）、體育經濟、會展經濟與管理、酒店管理等新興專業的投入，穩步擴大招生規模，按照培養有思想、有能力的實踐、實用、實干型人才”（“兩有三實”人才）的目標要求，不斷優化人才培養方案，著重強化學生實踐能力培養，努力為地方經濟和社會發展培養更多更好的高級專門人才。
