本網評論員 金苑
黨的十八屆三中全會通過《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，把教育綜合改革列入推進社會事業改革創新的重要方面，確定了教育改革的基本方向和政策要點，吹響了深化教育領域綜合改革的進軍號角。在剛剛結束的二屆黨代會五次會議上，校黨委書記周元武向全校師生發出號召：深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，全力推進學校改革與發展。
把全會精神學全、學深、學透、學實。黨的十八屆三中全會是中國共產黨堅定不移高舉改革開放大旗的重要宣言，是以習近平為總書記的黨中央回應人民期待，開拓創新、攻堅克難的政治承諾，是全面深化改革的動員部署。全會描繪了全面深化改革的宏偉藍圖，標志著1978年開始的波瀾壯闊的中國改革進入一個新階段。這為學校深化改革、全面推進事業發展帶來了新機遇，同時也提出了新課題、新任務。我們必須認真學習，深刻領會全會精神實質。學校領導班子要帶頭學習，先行一步。通過舉辦中心組學習、輔導報告會、專家研討、師生代表座談等形式，加強自學，注重應用現代技術學習，把思想和行動統一到全會精神上來，弄清楚全面深化改革為什么改？怎么改？改什么？要根據全會確立的改革新思路、新論斷、新舉措，及時調整課程設置，融入課堂，讓學生接受最新的理論觀點和國家政策。同時，要做實全會精神的研究工作，結合我校的學科專業特點，依托現有的科研平臺，加強對創新觀點和重大政策的科學研究，為地方社會經濟發展貢獻更多的理論成果和政策建議，提供高質量的決策咨詢服務。
凝聚改革共識，全面推進學校事業發展。全會精神內涵豐富，意義重大，我們要在認真學習深刻領會的基礎上，凝聚共識，構建起新的深化學校改革的思想基礎。要深刻認識學校發展面臨的新契機。全面深化改革提出了一系列重大理論和實踐課題，為以經管類學科為主的我校學科建設提供了新契機。全會高舉全面深化改革的大旗，也將為高校教學改革、處理好大學與政府的關系、完善高校內部的治理結構、完善中國特色現代大學制度，提供強大的精神動力和工作推力。“五個湖北”建設的總體布局，圍繞“建成支點、走在前列”奮斗目標而確立的發展戰略與科技創新要求，亦將對我省高校產生深刻而重大的影響。必須搶抓機遇，乘勢而上。要深刻認識學校發展承載的新使命。努力發揮學科優勢，自覺服務國家和湖北改革重大戰略，做湖北的經濟學院，當荊楚大地的“智慧樹”，為“五個湖北”的建設貢獻智慧和力量。要深刻認識學校發展賦予的新要求。緊緊圍繞新的社會經濟發展形勢，高舉改革旗幟，針對新問題，提出改革新舉措，堅定推進改革的信心和勇氣，以創新精神推進學校內部管理和教學改革，全面提升教育質量，激發學校活力，辦人民滿意的教育，培養適應社會需求的人才。
全會提出的市場在資源配置中起決定作用，這非常正確，符合經濟學規律。市場的決定作用同樣適用于高校的改革發展，并為高校未來發展提供了定位和方向。高校應根據市場需求及時調整人才培養方式和學校管理運行方式。全會強調：“促進高校辦出特色爭創一流”。我校今年發布了新的本科人才全程培養方案，對人才培養模式進行了有益嘗試。深化改革是一場大考。下一步，我們要秉承讓師生滿意是改革最重要標準的價值理念，找準辦學定位和方向，破除一切妨礙學校科學發展的思想觀念和體制機制，在學科布局、教學科研、社會服務、文化傳承與創新等方面進一步完善頂層設計，并系統推進。
改革不能沒有新動力，改革不能失去加速度，改革更沒有完成時。全體師生要齊學習，同思考，共謀劃，凝聚正能量，認真貫徹二屆五次黨代會的各項部署，堅持立德樹人導向，以提高教育質量為主線，全面推進學校內涵發展，把“大學”鑄“大”，把“大學生”筑“大”，加快建設高水平財經類教學型大學步伐，用行動將改革藍圖變成現實，實現學校新跨越。
